Día 25-9-14
Hoy tras calentar hemos hecho el ensayo de las pruebas físicas de salto de longitud, salto de altura, flexibilidad y fuerza.
Salto de longitud: consiste en saltar de forma vertical desde una línea hacia delante y medirlo con una cinta métrica.Nulo: caerte.
Salto de altura: debemos saltar hacia delante, sin coger impulso, y al caer intentar no caernos para no hacer nulo. Puntúa la pierna que se encuentre más atrasada.
Flexibilidad: consiste en poner los pies, con una abertura determinada y agacharnos y empujar un borrador lo más atrás posible, eso sí, sin pasar la línea con nuestros pies, y sin dar empujones al borrador.
Fuerza: consiste en coger un balón medicinal por detrás de la cabeza y lanzarlo lo más lejos, pero hay que tener en cuenta no saltar ni pisar la línea.
Este es ya el quinto año que trabajamos desde la plataforma digital de blogger desde el área de Educación Física. El objetivo que se busca es la constancia en la asignatura y la implicación del alumno en ella.
lunes, 29 de septiembre de 2014
Día 24-9-14
Día 24-9-14
Hoy el profesor ha puesto el día que será el examen de e.física, será el 4 de diciembre.
Posteriormente hemos bajado al patio y tras calentar hemos tenido deporte libre.
Hoy el profesor ha puesto el día que será el examen de e.física, será el 4 de diciembre.
Posteriormente hemos bajado al patio y tras calentar hemos tenido deporte libre.
Día 18-9-14
Día 18-9-14
Hoy no hemos dado clase de educación física puesto que el profesor no ha venido a clase.
Hoy no hemos dado clase de educación física puesto que el profesor no ha venido a clase.
Día 17-9-14
Día 17-9-14
Hoy ha sido la presentación de la clase y el profesor ha explicado las normas de clase.
Normas de clase
- Uniforme (indumentaria del colegio)
- Calzado (adecuado-bien condicionado)
- Puntualidad
- Justificación de faltas
- Porcentajes
Hoy ha sido la presentación de la clase y el profesor ha explicado las normas de clase.
Normas de clase
- Uniforme (indumentaria del colegio)
- Calzado (adecuado-bien condicionado)
- Puntualidad
- Justificación de faltas
- Porcentajes
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)