Día 15-10-15
Hoy hemos bajado al patio y tras realizar nuestro calentamiento general individual hemos hecho la prueba de circuito de agilidad. Primero la hicimos una vez de ensayo y luego hemos tenido dos oportunidades. Íbamos también a hacer la prueba de resistencia pero a falta de tiempo no se ha podido, así que la haremos el próximo día.
Este es ya el quinto año que trabajamos desde la plataforma digital de blogger desde el área de Educación Física. El objetivo que se busca es la constancia en la asignatura y la implicación del alumno en ella.
domingo, 18 de octubre de 2015
Día 12-10-15
domingo, 11 de octubre de 2015
Día 8-10-15
Día 8-10-15
En el día de hoy tras bajar al patio y calentar hemos realizado la prueba física de velocidad y como nos ha faltado tiempo para hacer la de circuito de agilidad solo la hemos ensayado.
Velocidad:consiste en tener que correr cierta longitud en lo menos posible.
En el día de hoy tras bajar al patio y calentar hemos realizado la prueba física de velocidad y como nos ha faltado tiempo para hacer la de circuito de agilidad solo la hemos ensayado.
Velocidad:consiste en tener que correr cierta longitud en lo menos posible.
miércoles, 7 de octubre de 2015
Día 5-10-15
Día 5-10-15
Para el día de hoy estaba previsto hacer la prueba física de circuito de agilidad. Pero por motivos meteorológicos no ha sido posible, y hemos jugado al voleibol a un rey de pista.
El profesor hizo grupos de siete y jugamos durante toda la hora.
Para el día de hoy estaba previsto hacer la prueba física de circuito de agilidad. Pero por motivos meteorológicos no ha sido posible, y hemos jugado al voleibol a un rey de pista.
El profesor hizo grupos de siete y jugamos durante toda la hora.
Día 1-10-15
Día 1-10-15
Hoy hemos bajado al patio y tras calentar hemos hecho las pruebas físicas de salto de altura, flexibilidad y circuito de balón.
Salto de altura: debemos saltar hacia delante, sin coger impulso, y al caer intentar no caernos para no hacer nulo. Puntúa la pierna que se encuentre más atrasada.
Flexibilidad: consiste en poner los pies, con una abertura determinada y agacharnos y empujar un borrador lo más atrás posible, eso sí, sin pasar la línea con nuestros pies, y sin dar empujones al borrador.
Circuito de balón:consiste en dar zigzag con la pelota dando esta un bote precio a cada pica, luego debemos dar tres toques desde el pecho en la pared e intentar que no salga del circulo marcado en ella, a continuación con la pelota en la mano tienes que tocar el suelo.
Hoy hemos bajado al patio y tras calentar hemos hecho las pruebas físicas de salto de altura, flexibilidad y circuito de balón.
Salto de altura: debemos saltar hacia delante, sin coger impulso, y al caer intentar no caernos para no hacer nulo. Puntúa la pierna que se encuentre más atrasada.
Flexibilidad: consiste en poner los pies, con una abertura determinada y agacharnos y empujar un borrador lo más atrás posible, eso sí, sin pasar la línea con nuestros pies, y sin dar empujones al borrador.
Circuito de balón:consiste en dar zigzag con la pelota dando esta un bote precio a cada pica, luego debemos dar tres toques desde el pecho en la pared e intentar que no salga del circulo marcado en ella, a continuación con la pelota en la mano tienes que tocar el suelo.
Día 28-9-15
Día 28-9-15
Hoy tras calentar hemos hecho las pruebas físicas de salto de longitud y fuerza.
Fuerza: consiste en coger un balón medicinal por detrás de la cabeza y lanzarlo lo más lejos, pero hay que tener en cuenta no saltar ni pisar la línea.
Salto de longitud: consiste en saltar de forma vertical desde una línea hacia delante y medirlo con una cinta métrica.Nulo: caerte.
Hoy tras calentar hemos hecho las pruebas físicas de salto de longitud y fuerza.
Fuerza: consiste en coger un balón medicinal por detrás de la cabeza y lanzarlo lo más lejos, pero hay que tener en cuenta no saltar ni pisar la línea.
Salto de longitud: consiste en saltar de forma vertical desde una línea hacia delante y medirlo con una cinta métrica.Nulo: caerte.
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